| 人文学院“互联网+”中学历史师范生成长... |
| 为深入开展2023-2024年度中学历史“互联网+”师范生成长工作坊培训工作，中学历史师范生成长工作坊第六组坊员于2024年1月2日前往商丘市第二高级中学开展第二次跟岗实践活动，活动由坊主赵华老师带领坊员进行。 本次实践活动包括课前交流、观摩示范课和课后交流三个环节。 在课前交流中，赵老师十分关心坊员们的工作完成情况，对访员们的工作进行指导，要求坊员们认真学习，按要求完成各项实践任务。 在听课 |
| 发表时间:2024年01月02日 |
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| 人文学院“互联网＋”中学语文师范生成... |
| 根据学校“互联网+”师范生成长工作坊实施方案要求，中学语文工作坊第七、八组坊员于12月7日上午前往商丘市回民中学参与第一次跟岗实践活动。本次跟岗实践活动由商丘市回民中学副校长马强带领坊员进行。 此次活动包括了观摩示范课、评课和听课三个环节。 马校长先带领坊员们参加了回民中学高一语文教学组的教研活动，教研活动分为两部分：示范课和评课。示范课是由高一年级的马莉老师主讲《涉江采芙蓉》。马老师用屈原《九 |
| 发表时间:2023年12月08日 |
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| 人文学院“互联网＋”中学语文师范生成... |
| 为深入开展2023-2024年度“互联网＋”师范生成长工作坊培训工作，中学语文工作坊第九、十二组坊员于12月8日上午前往商丘市实验中学高中部开展跟岗实践活动。 本次活动共分为听课、评课、研课三个环节。在听课环节，商丘市实验中学教师牛艳霞为坊员们带来了一节别开生面的语文课。牛老师以司马迁、李清照、哈姆雷特等中外人物的例子导入，引导学生们对《兰亭集序》这篇古代名篇进行了全面的分析，从文学、人生哲理 |
| 发表时间:2023年12月08日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 为了更好地提高汉语言文学专业学生的语文教学技能，完成学校“互联网+”师范生成长工作坊实施方案要求，中学语文师范生成长工作坊第十二组坊员于12月29日前往商丘市第四高级中学参加跟岗实践活动。本次跟岗实践活动由商丘市第四高级中学顾芳芳老师带领大家进行。 本次实践活动共分两个环节进行。 第一个环节由顾老师对微型课教学设计进行点评和指导。顾老师先从坊员选择最多的诗歌进行点评，不仅对每一篇教学设计中存在 |
| 发表时间:2023年12月30日 |
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| 人文学院开展期末考试巡考工作 |
| 为切实加强考试管理，扎实推进考风考纪建设，我院开展2023—2024学年第一学期期末考试巡考工作。1月8日，人文学院党委书记陈晓明、院长高建立、党委副书记卢忠雷和副院长冯志伟、李卫军和刘万华等学院领导深入各考场进行巡考。 从巡考情况来看，考试组织规范有序，监考人员认真履行监考职责，人文学子展现了自信自律、诚实守信的精神风貌，为实现良好的考风、学风打下了基础。 （一审：王超 二审：张巧玲 三审 |
| 发表时间:2024年01月08日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 为了更好地提高汉语言文学专业学生的语文教学技能，根据学校“互联网+”师范生成长工作坊实施方案要求，中学语文工作坊第2组及第6组坊员于1月3日下午前往商丘市第一高级中学开展第四次跟岗实践活动。 本次活动内容是观摩高三语文教师集体教研会议，研读《语文课程标准》和《高考试题分析》，规划高三二轮复习备考。 会议伊始，高三教研组长卞宏建带领全体高三语文教师一起学习了两个讲座：石家庄市教育科学研究院李慎老师 |
| 发表时间:2024年01月04日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 为深入开展2023-2024年度“互联网＋”师范生成长工作坊培训工作，12月10日下午，工作坊第八组坊员自发地到商丘市回民中学进行第二次跟岗实践。 在本次实践活动中，坊员们在各自指导老师的带领下深入高一各个班级的语文课堂进行听课学习。听课学习分为课前交流、课堂观摩以及课后指导三部分进行。 在课前交流中，坊员们积极与指导老师进行沟通，了解当前高中学生的学习进程，请教教学问题；指导老师也了解坊员 |
| 发表时间:2023年12月15日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 根据工作坊的任务安排，12月14日第十一组坊员进入商丘市第二高级中学进行第三次跟岗实践活动。 为了让坊员们更好地进行微型课教学设计，坊主刘鹏老师特意邀请高卿老师主讲了《微型课的设计》。 高老师首先解阐述了微型课的特点，然后从教学各个环节讲述如何设计微型课。高老师指出切题要迅速，导入要新颖，知识点不需太多但要讲透；设计一条线索，重点突出，剖析知识，注重启发和引导；讲课要逻辑清晰，不能拖泥带水，教学 |
| 发表时间:2023年12月17日 |
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| 人文学院“互联网＋”中学语文师范生成... |
| 为推进工作进展，提升师范生专业素养，12月9日上午9点，中学语文师范生成长工作坊在行方楼117教室开展了第二次集中培训活动。商丘市第一高级中学刘锞老师及全体坊员参加了本次活动。活动由班主任邹琨老师主持。 讲座伊始，邹琨老师对刘锞老师的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。随后，刘锞老师作了题为《以“微”显著，“师”展才华——谈如何上好微型课》的专题讲座，通过PPT与教学实例相结合的形式，动之以情、晓之以理 |
| 发表时间:2023年12月10日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 根据学校“互联网+”师范生成长工作坊实施方案要求，中学语文工作坊第一组坊员于12月17日下午4点前往商丘市教育体育局参加第三次跟岗实践活动。本次跟岗实践活动由坊主——商丘市基础教育发展中心主任李青峰老师带领大家进行。 此次活动包括面批《赤壁赋》微课课例教学设计和指导微课课例设计两个环节。 在批阅教学设计时，李青峰老师通过逐个批阅的方式带领学生理解教学设计注意事项，加深坊员对于微课教学设计的理解 |
| 发表时间:2023年12月18日 |
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| 人文学院召开2023年度党支部书记抓党建... |
| 为进一步夯实基层党组织建设，推进党支部书记履行抓基层党建工作提质增效，1月5日下午，人文学院在汉梁楼国学堂召开2023年度党支部书记抓党建工作述职评议会议。学院党委书记陈晓明主持会议，院党委委员、组织员、各党支部书记参加。 会上，8位师生党支部书记结合各自的工作情况，分别从支部现况、政治理论学习、组织建设、主题活动、党员模范作用、存在问题和下一年工作展望等方面进行现场述职，全面总结2023年 |
| 发表时间:2024年01月05日 |
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| 人文学院“互联网+”中学语文师范生成长... |
| 为深入开展师范生成长工作坊的培训工作，促进师范生对中学语文教学的认识，中学语文工作坊第十二组坊员于12月15日上午前往商丘市第四高级中学开展跟岗实践活动。 本次活动共分为听课、评课两个环节。 在听课环节，顾芳芳老师为坊员们带来了一节别开生面的语文课。顾老师引导学生们对《伶官传序》这篇古代名篇进行了全面的分析，从文学、人生哲理等多个角度对其进行了深入的探讨。在老师的引导下，同学们进行小组合作，围绕 |
| 发表时间:2023年12月17日 |
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| 商丘市第一届“商丘老字号”评审会在人... |
| 1月13日上午，商丘市首届“商丘老字号”评审会在人文学院应天国学堂举行，市文联党组书记、主席刘瑞芳，市文联副主席祁明杰，市民间文艺家协会主席张学勇和首届“商丘老字号”评审委员会专家组组长、商丘师范学院人文学院院长高建立教授，商丘市中心医院中西医结合科主任王友杰主任医师，商丘职业技术学院经济管理学院院长王海英教授，商丘师范学院河南省非物质文化遗产研究中心主任时国强教授，商丘职业技术学院刘爱萍教授 |
| 发表时间:2024年01月14日 |
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| “殷商文化起源于商丘”暨应天书院文化... |
| 1月15日下午，北京大学历史学系与商丘师范学院共同举办的“殷商文化起源于商丘”暨应天书院文化学术研讨会在人文学院应天国学堂举行，商丘师范学院副校长郭文佳教授出席，人文学院院长高建立教授主持了研讨会。 北京大学历史学系党委书记、先秦史专家何晋教授，中国史专家、中国历史学会副会长张帆教授，系副主任、魏晋南北朝史和唐史专家、《唐研究》主编叶炜教授，近现代史专家、长江学者欧阳哲生教授，明清史专家毛亦可 |
| 发表时间:2024年01月16日 |
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| 人文学院召开2023年度工作总结暨寒假工... |
| 1月14日下午，人文学院在汉梁楼国学堂召开2023年工作总结暨寒假工作安排会。学院领导班子和全体教职工参加会议，会议由院党委书记陈晓明主持。 院长高建立首先对学院一年来取得的成绩给予充分肯定，并向为学院事业发展默默付出的全体师生员工表示衷心感谢。接着，从教学与学科专业建设、科研工作、团学工作、校地合作工作、应天书院工作、协同提质计划工作等九个方面对学院2023年取得的工作成绩进行了全面总结 |
| 发表时间:2024年01月15日 |
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