3月19日上午，中学语文“互联网+”师范生成长工作坊第三坊的坊员们前往商丘市第一高级中学进行跟岗实践活动，跟随坊主赵娜老师进行听课学习。

此次课堂教学中，赵娜老师先是以课前布置小组任务、课上小组代表回答的形式对上一节课学习的课文进行了人物形象的分析、课文主题的总结，让学生们对课文内容有了更加深入、清晰的把握。

在进行了总结回顾之后，赵老师又以视频播放的形式进入了今天主讲的课文《窦娥冤》，通过播放《窦娥冤》的解说视频，不仅活跃了课堂气氛，而且帮助学生更快地初步感知课文大意，进入课文的学习。在课文教学中，赵老师教学目标清晰，教学内容紧扣教学目标，介绍了一些文体知识。赵老师引用了当下热点，引发学生对校园霸凌现象的思考，培养学生向善的心灵。

此外，赵老还让学生准备话剧课文的表演，鼓励每个学生都参与其中，不论角色大小，让学生都有参与感。通过这种形式，让课文教学不局限于教师讲解，而是更多地让学生在接受教育的过程中勇于展示自己、勤于思考、善于参与，做到了“以学生为主体，教师为主导”，让学享受到学习过程中的乐趣和内在价值。课后，赵老师与坊员们拍照留念，并根据中学语文工作坊春季学期跟岗实践活动要求给坊员们布置了微型课教学设计任务，这有助于坊员们将学习到的经验运用到实践中。

赵娜老师采用随堂课的形式，让坊员们更直观地感受体验了课堂的真实情况。坊员们也认真听课、做笔记，学习老师的教学经验，观察老师的行为言语以及同学们的反应。通过这次跟岗实践活动，坊员们感受到了中学一线教师的教学风采，学习了老师的教学智慧，也更新了个人的教学观念，受益匪浅。

（供稿：杨镇 一审：邹琨 二审：李卫军 三审:高建立）