人文学院张富林老师举行《中国古代文论》公开课

2022年10月31日上午第二节，人文学院张富林老师的《中国古代文论》课程教学范式改革公开课通过腾讯会议线上举行。此次公开课授课班级为人文学院2021级汉语言文学专业21-3班，授课内容是“韩愈的古文理论与苏轼的文学思想”，人文学院张辉老师、韩洪波老师、张长彬老师等参加了此次公开课的教学观摩活动。

上课伊始，张老师与同学们一起回顾了唐宋文学理论批评的概述以及白居易的新乐府运动及其诗学理论，然后导入新课，讨论学习了韩愈的古文理论和苏轼的文学思想。首先，张老师从唐代古文运动引出韩愈的古文理论，与同学们共同学习韩愈的“文以明道”、“道德修养”“气盛言宜”等重要思想理论，接着张老师精彩讲授了苏轼的“有为而作”“妙观逸想”“随物赋形”“有道有技”“无法之法”等重要文学创作理论。在授课中，张老师巧妙设计问题，充分体现出学生学习的主体地位，激发学生的参与意识，很好地解决了疑难问题，圆满完成教学任务。

本次公开课，张老师采用混合式教学模式进行授课。课前，借助学校网络教学平台，让学生参阅相关材料，观看教学视频，完成有关练习，为课堂教学与讨论做好充分准备；课中，一方面加强师生互动交流，强化学生的主体地位；一方面重视课程思政，使教学内容与思政因素有机融合；课后，督促学生完成教学平台有关思考题，巩固知识，加深理解，培养学习能力。

本次公开课，开阔了学生视野，提高了学生发现、分析、解决问题的能力，训练了学生的思维能力和表达能力，取得了良好的教学效果。