2022年10月11日（周二）上午第3节人文学院薛立芳老师的《中国古代史》课程教学范式改革公开课在行方楼334教室进行。人文学院于志刚、张尤军、韩洪波、魏清彩、宋敏桥、白茹冰、杨金华、解远文、舒笛等老师前往听课,并在课后和薛老师进行了评课议课。

本次公开课的课题是《中国古代史》第三章第一节《西周的建立》，在教学过程中，薛老师始终以学生为中心，以问题为引导，充分利用学习通“主题讨论”“课堂抢堂”等互动形式，引导学生积极参与课堂。薛老师以西周文化奠定了中华民族的精神与文化气质为题，引导学生从周民族的发展历程探寻周民族的发展特点，总结周人逐步发展，由弱变强的历史启示。

在问题引导下，薛老师带领学生阅读丰富的史料，通过大量考古资料、文献资料引导学生深入历史情境进行思考，通过“以农立国”“以德受命”“以武克商”三个环节全面学习西周建立的历史，激发学生主动探究历史发展变化的规律，与历史对话，进行历史反思。

课后，历史系教师进行评课与教研活动，张尤军老师首师对课堂教学进行点评，认为该节课深入挖掘课程内容，将课程思政、历史核心素养有效融入课堂教学之中，体现了学生中心与产出导向的教学理念，起到很好的教学与示范效果。围绕课程范式改革，各位老师对于如何进行课前、课中、课后各环节安排，如何利用学习通提高学生课堂参与度、如何设计课程思政内容等问题展开讨论，通过观摩公开课与评课议课活动，加强了基层教师的课堂教学交流，有利于提升教师教学能力与课堂教学效果。

（撰稿人：薛立芳   初审：于志刚   复审：李吉莲）