根据学校“互联网+”师范生成长工作坊实施方案要求，中学历史工作坊第八组坊员于12月8日前往商丘市回民中学参加跟岗实践活动。本次跟岗实践活动是由坊主——李玲老师带领大家开展。

本次活动主要包括课前交流、课堂观摩和课后交流三个环节。

在课前交流中，李玲老师为坊员们介绍了高中历史教学的基本情况和本次观摩课的内容，并要求坊员们认真学习，按要求完成各项实践任务。

接着是课堂观摩环节。本次观摩的示范课是李玲老师主讲的《中外历史纲要上》的第19课《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》。 上课伊始，李老师先带领学生回顾上节课所学内容，从北洋军阀的政治引出经济、文化。随后，李老师结合图表及相关史料引导学生分析问题，同时和教材相联系，有重点地进行讲解，注重知识的理解记忆。最后，李老师给学生推荐了一些与本课相关的历史书籍，引起学生对历史学习的兴趣。本节课的教学过程中，李玲老师主要采用了讲解法、问题探究法等授课方式，极大地调动了学生的积极性，课堂氛围良好。

坊员们除了认真听李玲老师的授课外，还积极做笔记，将老师授课过程中好的教学方法、课堂组织技能等通过整理转化为自己的经验。

最后是课后交流环节。示范课观摩结束后，坊员们积极发表自己的感悟，李老师也分享了她自己的经验。李老师的分享主要包括：备课时要认真阅读教材内容，从现有的文字内容出发，认真研读之后再制作课件；新教材语言高度凝练，一句话可能包含多个知识点，所以更要深入剖析，用讲述法结合丰富史料给学生讲述明白。听完李老师的讲述，坊员们表示对新教材的研读有了更深的理解。随后，李老师又根据工作坊实施方案给坊员们布置了观摩示范课和撰写教学设计的任务。

通过此次跟岗实践活动，第八组坊员们均表示收获颇丰。这次的活动在课堂理论学习的基础上进行了实践强化学习，做到实践与理论的结合，使坊员们充分体会到作为一名高中历史老师不仅要有扎实的专业知识，也需要合理的教学方法来提高学生的学习效果。坊员们需要通过学习和实践来提升自己的教学基本功，丰富自己的教学方法，提高自身教学能力，争取早日成为一名合格的人民教师。

（文案：毛幽兰 一审：魏清彩 二审：王超 三审：高建立）