五月榴花照眼明，学术薪火正相传。为深化科研育人成效，提高学术水平、弘扬学术精神，5月23日下午，人文学院在汉梁楼国学堂隆重举行2025年度学年论文大赛汇报展示暨颁奖仪式。商丘师范学院副校长郭文佳、人文学院班子成员，各系主任、教师代表、2022级和2023级学生参会。副院长李卫军主持了会议。

会上，学院党委副书记卢忠雷宣读了《人文学院关于表彰2025年度学年论文大赛获奖个人的决定》，共43位同学凭借出色的学术表现脱颖而出，其中特等奖6人、一等奖12人、二等奖25人。

在优秀论文汇报展示环节，汉语言文学专业学生李玉佳、常雨晴，历史学专业学生崔永跃、丁彩莹及文化产业管理专业学生罗雨婷分别就其学年论文的选题依据、论文构成、创新及不足进行了展示汇报。王阳、薛立芳和刘硕老师分别进行了点评。汇报过程中，同学们自信阐述独到见解，指导老师们依次上台进行精彩点评，共同呈现了一场兼具学术深度与交流活力的思想盛宴。

随后，冯志伟副院长在讲话中指出，本次学年论文大赛的成功举办，为学院2022级学生打造了一个展示科研成果、交流学术思想的重要平台。通过“以赛促学、以赛促研”的模式，进一步激发了学生的学术热情，营造出创新型人才成长的良好生态。此次大赛不仅是一场紧张激烈的竞赛，更是一次意义深远的学术启蒙。今后，学院将竭尽所能，为学生提供更广阔的学术舞台和更丰富的成长资源，助力他们在科研道路上不断探索、勇攀高峰。

最后，郭文佳副校长发表总结致辞。他高度评价了人文学院学年论文大赛在学术能力培养、学风建设强化等方面的显著育人成效，并对参赛学生和指导教师的辛勤付出和努力给予了充分肯定。同时，郭校长也对学院今后的论文大赛工作提出明确要求与殷切期望：一是扩大参与广度，动员大三全体学生参与学年论文撰写，主动锻炼科研能力，夯实学术基本功；二是紧扣应用型办学定位，引导学生立足社会需求开展实证研究，提升论文成果的实践转化价值；三是深化互动交流，在后续汇报展示中增设“学生现场提问答疑”环节，通过观点交锋与思维碰撞，培养学生批判性思维与学术表达能力；四是强化过程衔接，推动学年论文向毕业论文规范转化，构建"以终稿为基、以创作为核"的毕业论文培育体系。他还寄语学院师生，要以此次大赛为新起点，持续深耕学术沃土，为培养新时代高素质应用型人才贡献力量。

本次大赛不仅是一次学术成果的展示，更是一次学术精神的传承。人文学院将持续推动科研育人，助力学生在学术道路上不断进步。

(图片：许晨悦 董晴晴 撰稿：程果)

(一审：王超 二审：冯志伟 三审：陈晓明)