博学笃志，砥砺奋进

个人简介：崔永跃，男，中共预备党员，商丘师范学院历史学普师22-1班，曾获得2022-2023学年国家励志奖学金、2022-2023学年三好学生标兵荣誉称号、广西师范大学出版社第三届书评大赛主赛道“潜力奖”，在商丘师范学院《应天文化季刊》投稿《文本视角与史事叙述--明代权力构筑与运行逻辑》，《战略议定与路径选取--略论司马错伐蜀事》两篇文章。

推荐理由：该生入校以来积极进取，刻苦努力，成绩优异，大二学年平均绩点4.215，综测成绩年级第一。思想上追求上进，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断提高政治素养，目前已是一名中共预备党员。

在知识的海洋中遨游，我始终怀揣着对未知世界的好奇与渴望，以勤奋为舟，以坚持为帆向着梦想的彼岸奋力前行。荣获国家奖学金不仅是对我过去努力的肯定，更是激励我继续前行的动力源泉。以下，我将从学习探索、科研实践、社会服务、品德修养及未来展望五个方面，分享我的成长历程与心路历程。

一、学习探索:勤奋为基，追求卓越

自踏入大学校门那一刻起，我就努力奋进，精进自我，我深知学习是学生的天职，而优异的成绩则是通往梦想之门的钥匙。因此，我始终保持着高度的学习热情和自律精神，将每一门课程都视为探索未知世界的窗口。课堂上，我认真听讲，积极思考，勇于提问。课后，我广泛阅读史学专著，积极同老师同学探讨学术前沿问题。对于历史等人文科学我热忱满满，此外对于法学等社会科学，我也有极大的兴趣，在主学位学有余力的同时，在大二上学期，我向学校提出了辅修法学双学位的申请，我觉得作为大学生应尽可能利用课下时间拓宽知识边界，提升认知能力。通过不懈努力，我的学习成绩始终名列前茅，为未来的学术研究和职业发展奠定了坚实的基础。白马过隙，四年的大学生活已经度过了一半，如今我已步入大三。在这两年间，汗与泪，苦与乐，勤与专，交织成一只茧，细密的包围并保护着两年后破茧而出的我。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气，不变的是当初的梦想与志气。

二、科研实践:勇于探索，创新不止

在学术研究的道路上，我深知实践出真知，创新是引领发展的第一动力。因此，我积极参与各类科研项目和学科竞赛，将所学知识应用于解决实际问题中。在大二时，我受到班主任解老师、舒老师的启发，开始对秦将司马错“伐蜀”一事进行写作，2023年年末创作出《战略议定与路径选取--略论司马错伐蜀事》一文，在辅导员许老师的鼓励支持下将此篇文章投送至《应天文化季刊》编辑部，这是我首次尝试的较为周严的历史学论文。有了这一次的写作经验，我在研读法律史著作时，对于古代中国“移孝为忠，化家为国”的概念认知有了新的理解，在仔细阅读相关史料后，我完成了《文本视角与模型构筑--法制史视角下“移孝为忠，化家为国”理念的二元放缩》一文，并将此文向四川大学《法律史评论》编辑部投送。通过不断地阅读与写作，我逐渐找到了自己的兴趣点与学术发展方向。

三、社会服务:奉献爱心，回馈社会

除了学术追求，我还积极参与社会公益活动用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在校期间，我积极参加学校的组织的“三下乡”志愿服务活动，多次参与社区服务、安全教育及环保宣传等志愿服务。在社区里，我作为志愿者协助街道工作人员，为孤寡老人发放生活物资，2022年获得郑州市绿东村街道“优秀志愿者”荣誉称号。作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，志愿者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。

四、品德修养:以德立身，以诚待人

在成长的道路上，我始终将品德修养放在首位。我坚信，一个人的成功不仅仅取决于他的才华和能力，更在于他的品德和修养。因此在日常生活中，我注重培养自己的道德品质做到诚实守信、尊老爱幼、乐于助人。在班级中我担任班长一职，日常中我认真协助辅导员老师推进班级工作，充当老师与同学间沟通的桥梁。以高标准要求自己，生活中以身作则，在同学们中起到良好的示范作用。经过两年的努力，与大家建立了深厚的友谊与坚实的信任基础，在辅导员老师与全体班委同学的共同努力下，营造了一个和谐、向上、温馨的学习生活环境。

五、未来展望:志存高远，砥砺前行

展望未来，我满怀信心与期待。我深知，国家奖学金不仅是一份荣誉，更是一份责任。我将以此为契机，继续努力学习，不断提升自己的综合素质和创新能力;同时，我也将积极投身社会实践和志愿服务活动，用自己的所学所长为社会贡献一份力量。作为一名师范生，我时刻谨记我们的责任，要以高标准来建设自己的思想。德高为师，学高为范。这是每一个师范生应该时刻铭记在心。要学好文化知识，构建完整的知识结构，锤炼扎实的教学技能，培养良好的师德品德，让个人成长与国家教育事业发展保持一致，同向而行，共同发展。如此，才能更好的应对新时代下教育工作所面临的风险与挑战。

最后，我们要不断发展自己，始终把教育好下一代作为自己最高的人生目标，为培养更多的未来祖国栋梁之才作出自己毕身的心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”成为我们永恒不变的座右铭。我梦想成为一名优秀的教育工作者或科研人员，在各自的领域内发光发热，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。

指导老师：许瀛文，商丘师范学院人文学院专职辅导员