为推进2024-2025年度“互联网+”中学历史师范生成长工作坊培训工作,提高历史师范生专业素养,人文学院中学历史工作坊于12月20日晚上七点半,在汉梁楼国学堂举行了第二次集中培训活动——教学设计专题讲座,讲座由商丘市高级中学丁真真老师主讲。人文学院魏清彩老师及2022级历史系全体同学共同参加了本次活动。本次活动由魏清彩老师主持。

活动伊始,魏清彩老师对丁真真老师的到来表示热烈欢迎。随后,丁真真老师开展了题为《如何做高中历史教学设计》的专题讲座,就教学设计的主要内容进行了深入讲解。
在讲座中,丁真真老师以《隋唐制度的变化与创新》为例从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、课堂教学步骤、课堂教学时间分配、板书设计、教学反思九个方面进行了详细讲解,使同学们对于如何做好高中历史教学设计有了更为深刻的认识。丁老师提出教学分析要注意单元与单元、课与课、子目与子目之间的关系;学情分析应从学生与本课时的相关学习经验、知识储备等方面展开;教学目标需要根据课程标准和学生实际确定;教学重难点需要指向学科核心内容;课程导入需要活泼、新颖、精炼;讲授新课需要突出重难点;史料选取需要具有真实性、针对性等;教学反思可从目标是否实现、导入新课是否合理等六个方面展开,使同学们更加深入了解了什么是教学设计、如何进行教学设计、教学设计的要求等。



活动最后,魏清彩老师再次对丁真真老师的精彩讲解表示感谢,并鼓励同学们将所学理论知识运用到实际教学中,在历史教学的道路上不断探索前行,立志成为优秀的历史教育工作者。
本次工作坊教学设计讲座的开展,同学们不仅学到了教学设计的理论知识,更从真实经历中了解了新老师普遍存在的误区,为随后的跟岗实践打下了坚实基础。
(文案:张亭亭 一审:魏清彩 二审:冯志伟 三审:陈晓明)