为深入开展2023-2024年度“互联网+”师范生成长工作坊培训工作，3月21日，人文学院中学历史工作坊第三组坊员跟随坊主史从庚老师到商丘市第一高级中学进行跟岗实践活动。

本次活动分为课堂观摩、课后交流以及微型课展示三个环节。

首先，坊员们在史老师的带领下深入高二（41）班和高二（39）班的历史课堂进行观摩学习。坊员们分别观摩了宋振东老师讲解的《商品流动与文化交流国际化》以及蒋丰慧老师讲解的《经济全球化带来的一系列影响》。两位老师在讲解的过程中都让学生积极参与到课堂中来，并通过解题的方式让同学们更好地理解本节课新内容。

在课后交流环节，史老师与坊员深入探讨了学习历史的重要性，并且给坊员传授了一些教学经验。史老师指出：在教学过程中一定要增加与学生们的互动，不能干巴巴地讲课，要放开自己，增加趣味性，打造活跃的课堂氛围。

接着，坊员们在史老师的指导下进行了微型课展示。每个坊员都展示了自己的微型课设计并进行讲解，史老师在认真听完后对坊员们进行了指导。史老师先讲解了微型课的具体要求，即在微型课讲解过程中要有学生参与；导入方式要多样、新颖并贴合教材；在讲课过程中一定要尽可能地面对学生并面带微笑，与学生多多交流；知识点的切换要有过渡，突出重点。然后，史老师针对坊员们在进行微型课展示中所出现的问题进行指导，对于与学生互动少以及坊员在讲解的过程中没有面对学生等问题，史老师指出，身为老师面带微笑地面对学生教授知识是非常重要的，坊员们要不断锻炼自己去解决这一问题。

通过本次的跟岗实践，第三组的坊员们更加深入课堂实践，学习到了资深历史教师的教学经验，并在史老师的指导下认识到了自身在微型课教学方面存在的不足。在以后的工作坊活动及学习过程中，坊员们会不断学习，积极锻炼，提高自身的教学水平。

（文案：刘雪尧 一审：魏清彩 二审：王超 三审：高建立）