为深入开展2023-2024年度中学历史“互联网+”师范生成长工作坊培训工作，强化师范生对中学历史教学的认识，提高历史学师范生的专业素养，中学历史工作坊第一组坊员于2023年12月8日前往商丘市实验中学高中部参与第二次跟岗实践活动。

此次跟岗实践活动包括观摩示范课和课后交流等环节。

短暂课前交流后，坊员跟随坊主高永老师一起观摩了高中历史选修二中的《古代的商业贸易》一课。上课伊始，老师点明了课标要求，并对学生们进行了与商业起源相关的简单提问，使学生很快融入了课堂。在授课过程中，老师运用了史料分析、图片展示、表格纠错等方式，引导学生思考教学内容，让同学们充分参与到课堂中。在讲到隋唐两宋时期，与唐长安城相比，北宋东京城商业有哪些变化时，老师让学生进行小组讨论，学生的思维得到了充分的锻炼，也让坊员们真切感受到了高中历史课堂的氛围。

在课后交流环节，高永老师与授课教师及坊员们进行了研讨。高永老师强调了跨学科主题实践活动的价值，并指出要在课堂中培养学生分析材料的能力，“左图右史”，相互印证，通过简单的文字材料帮助学生理解；还要努力做到“用教材教而不是教教材”。高永老师还强调了备课过程中要注重“课魂”，也要使课程设计情景化、模块化、结构化，给坊员们带来巨大的收获。

通过此次跟岗实践活动，坊员们对高中历史教学有了更加深刻的了解，同时也认识到了自己与一线教师的差距，有了更明确的奋斗目标，努力向合格的人民教师前进！

（文案：吴怡蓁 一审：魏清彩 二审：王超 三审：高建立）