11月14日晚七点半，人文学院中学历史“互联网+”师范生成长工作坊启动仪式暨教学设计讲座在线上顺利举行。人文学院副院长冯志伟老师、魏清彩老师、六位坊主——高永、史从庚、蒋丰慧、代玉东、赵华、丁真真以及2020级历史学专业全体学生，参与了本次工作坊启动仪式。本次活动由魏清彩老师主持。

会议伊始，副院长冯志伟发表讲话。他首先指出学校、专业、教师对中学历史“互联网+”师范生成长工作坊的重视，向前来指导师范生技能的老师表示感谢，也希望同学们能明白这个活动的重要性；其次，他殷切期望同学们能够借此机会，向具有丰富教学经验的五位老师虚心请教，在教学设计等相关实践中，夯实专业知识，深化对教学技能的认识，将所学知识进行技能转化、理论转化为实践，克服当前条件下的困难，争取学有所成，提高自身的教学技能。

紧接着，商丘市基础教育教学研究室历史教研员高永老师也给同学们提出三点建议。第一，要热爱读书，不断提高自身素质；第二，要热爱学习，关心学生，不要放弃每一个学生，教师是学生成长路上的重要引路人，教师的行为举止在不经意间会给学生留下深刻影响；第三，要热爱教学，要不断去实践、去思考，因为教无止境，学也无止境。

然后，魏清彩老师对此次中学历史“互联网+”师范生成长工作坊的内容与具体要求进行讲解，提醒同学们注意时间节点，并且积极参与。

第四个环节便是隆重的拜师仪式。由于疫情原因，拜师仪式虽没能线下进行，但是在一声声“老师好”中，依旧能看到同学们的热情及对此次活动的期待。

活动最后，代玉东老师作了《高中历史教学设计的建议》专题讲座，从教材分析、学情分析、教学目标的确定、教学重难点的选定、教学方法的选用、教学步骤的设计、课堂时间的分配、板书设计、教学反思九方面进行了详细的讲解，理论与具体课例相结合，使同学们更加深入了解了什么是教学设计、如何进行教学设计、教学设计的要求等。

通过这次工作坊的启动仪式及教学设计讲座的开展，同学们不仅对如何提高教学技能、如何进行教学设计有了深刻的认识，同时还明白了如何做一名合格的教师，也越发期待接下来与指导老师的沟通交流，这为本次教学实践活动的开展打下了坚实基础。最后，希望同学们在此次教学实践活动中都能有所收获，努力向合格的人民教师靠近！

(撰稿人：沈湘楠)